FICHE pédagogique: réaliser un diaporama sous Power Point

 
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Age: Cours Moyen - 6ème

Taille du groupe: 5 ou 6 élèves

Objectifs: réaliser par équipe un diaporama sous Power Point, sur un thème choisi

Ressources nécessaires: photos, cliparts, dessins d'enfants, fichiers sons

Matériel nécessaire: ordinateur multimedia, scanner, appareil numérique (selon le projet), micro (selon le projet)

Consignes de départ: réalisez un montage d'une dizaine de diapositives animées, avec des transistions soit automatiques, soit au clic, insertion de fichiers sons, d'images, de texte, sur le thème choisi

Temps: Plusieurs séances d'une 1/2 heure. Très variable selon le groupe et le type de projet

Compétences B2i concernées (niveau 1): 1- Maîtriser les premières bases de la technologie informatique: j'utilise la souris pour déplacer le pointeur et fixer la position du curseur, ou pour valider un choix, je maîtrise suffisamment le clavier pour saisir les caractères en minuscules, en majuscules et les différentes lettres accentuées usuelles, pour déplacer le curseur, valider et effacer, je sais ouvrir un fichier existant, enregistrer dans le répertoire déterminé par l'enseignant un document que j'ai créé moi-même, je sais ouvrir et fermer un dossier (ou répertoire) 2- Produire, créer, modifier et exploiter un document à l'aide d'un logiciel de traitement de texte: je saisis et je modifie un texte, je sais modifier la mise en forme des caractères, je sais créer plusieurs paragraphes, les aligner, j'utilise les fonctions copier, couper, coller, j'insère dans un même fichier du texte et des images pour produire un document facile à lire 3- chercher, se documenter au moyen d'un produit multimedia: je sais consulter un cd-rom, un dvd-rom ou un site internet pour trouver l'information que je recherche (par exemple pour les cliparts ou photos), je sais copier, coller ou imprimer l'information que j'ai trouvée.

 Autres compétences: Apprendre à travailler en équipe, respecter les choix des autres, justifier ses choix, apprendre à présenter un travail soigné, apprendre à associer des couleurs, des textes et des images de façon esthétique, apprendre à manipuler les effets d'apparitions, gérer le minutage et la transition entre les diapositives.

Exemples de thèmes: illustrer une chanson, une histoire, faire un reportage dans l'école ou à l'extérieur
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